En la recepción del nuevo Margaret & Gilbert Herrera Student Intake Center, solo una madre hondureña llenaba las planillas para inscribir a su hijo adolescente en el distrito escolar de Dallas.
Cuando empezó el año académico en agosto, y durante las siguientes semanas, la recepción solía estar repleta de padres y representantes de estudiantes inmigrantes que por primera vez se registraban en una escuela en Estados Unidos.
El centro, encargado de procesar a los recién llegados del exterior, sigue recibiendo un promedio de 5 a 10 estudiantes diariamente; pero ahora que el flujo inicial ha disminuido, su directora Amanda Clymer señaló que empezarán a ofrecer clases para padres y tutoría para estudiantes.
También supervisan que los estudiantes estén clasificados de manera adecuada a su nivel de inglés en las escuelas y durante todo el año se orientará a los padres sobre los programas de educación bilingüe y otros recursos, acotó.
"Nosotros ofrecemos más servicios de los que se ofrecían", dijo Clymer. "Tenemos más personal".
El Margaret & Gilbert Herrera Student Intake Center, que opera en oficinas portátiles contiguas a la clausurada James Bonham Elementary School, reabrió en agosto luego de cerrar por dos años debido a recortes presupuestales.
Entre agosto y septiembre cerca de 840 estudiantes habían pasado por el centro. La mayoría de ellos, alrededor de un 40% o 4 de cada 10, son de origen mexicano. Más o menos un 8% son salvadoreños y un 6% hondureños. También se han sumado unos 30 estudiantes de Burma y otros 30 de Nepal.
Casi 200 de los nuevos alumnos nacieron en Estados Unidos, pero se fueron del país antes de entrar en la escuela.
Las proyecciones apuntan a que el centro atenderá entre 1,500 y 1,800 nuevos inmigrantes. En total, hay más de 159,000 estudiantes registrados en el DISD para este año académico.
"En años pasados cerca de unos 800 nuevos inmigrantes se habían registrado en agosto, entonces estábamos más o menos igual, la escuela empezó un poco más tarde", señaló Clymer. "Esperamos una ola después de Navidad y las agencias de refugiados nos han dicho que debemos esperar otra en abril".
Supervisión y clases
A partir del próximo miércoles, el centro iniciará clases de ESL, crianza y orientación para padres y ofrecerá tutoría a los estudiantes. Las sesiones se realizarán de 4 a 5 p.m.
"Ofreceremos clases de inglés, ESL, tanto para los padres como para los niños", señaló Marlene Yépez, enlace comunitario del centro. "El principal objetivo es asegurarnos de que los niños tengan apoyo y entrenamiento".
Las sesiones empezarán con un grupo de unos 20 padres, y se irá evaluando la posibilidad de abrir otros cursos, acotó Yépez.
El centro está invitando a padres en las escuelas con la mayor concentración de nuevos inmigrantes, pero los representantes interesados con hijos que acaban de llegar pueden llamar para anotarse.
Clymer señaló que el distrito pasó de uno a tres especialistas del Comité de Evaluación de Aptitud de Lenguaje (LPAC), los cuales entrenan a coordinadores en cada campus para que se cumplan con las reglas estatales y federales en los programas de aprendizaje del inglés y bilingües, en los que participan unos 62,000 estudiantes.
El centro ofrecerá información sobre cómo navegar el sistema escolar durante todo el año.
"Tenemos llamadas de familias que quizá no registramos, pero tienen una pregunta sobre algo en el campus o quieren ayuda con algo en particular", dijo Clymer.
ARRANCAN CLASES
Qué: Clases de ESL, educación para padres de familia y tutoría para estudiantes.
Dónde: Margaret & Gilbert Herrera Student Intake Center, 2617 N. Henderson Ave.
Cuándo: Miércoles de 4 a 5 p.m.
Contacto: Marlene Yépez, 972-749-5727
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